Get Swimming Upstream: Black Males in Adult Education: New PDF

By Dionne Rosser-Mims,Joni Schwartz,Talmadge C. Guy

Here is an creation to salient subject matters and concerns affecting Black men as they interact in grownup uncomplicated teaching programs, pursue employment, and procure larger schooling. The chapters contain educational study in addition to software descriptions and private narratives with a priority for the “lived reviews” and the voices of the men.

While now not exhaustive, this volumne does desire to problem usually held stereotypes, interactions, and guidelines. it truly is designed to elevate questions about the original stories of this particular inhabitants and to discover the sociocultural dynamics that impression their education.

this is often the 144th quantity of the Jossey Bass sequence New instructions for grownup and carrying on with Education. famous for its intensity of assurance, it explores problems with universal curiosity to teachers, directors, counselors, and policymakers in a wide variety of schooling settings, equivalent to faculties and universities, extension courses, companies, libraries, and museums.

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Hochschuldidaktik im Dialog: Beiträge der Jahrestagung der by  Robert Kordts-Freudinger, Daniel Al-Kabbani, Niclas Schaper PDF

By  Robert Kordts-Freudinger, Daniel Al-Kabbani, Niclas Schaper

Der conversation zwischen allen beteiligten Parteien ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Integration hochschuldidaktischer Ansätze und Themen in die Lehr- und Lernkultur der Hochschulen. Unter dieser Überschrift stehen die Beiträge des Tagungsbandes zur forty four. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. Sie beleuchten den conversation zwischen Lehrenden und Hochschuldidaktiker:innen sowie den conversation über das Lehren und Lernen aus hochschuldidaktischer Sicht. Ein weiterer Schwerpunkt ist das erstmals genutzte Tagungsformat Disqspace. Seine Einsatzmöglichkeiten und die erzielten Ergebnisse werden ebenfalls vorgestellt.

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Das Bildungscontrolling-Konzept: Fiktion einer - download pdf or read online

By Gordon Ziemann

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, be aware: 1,0, Universität der Bundeswehr München, Neubiberg, Veranstaltung: Bildungsmanagement, Sprache: Deutsch, summary: „Sind die Teilnehmer am Seminarende zufrieden, ist das Ziel erreicht, und der move gelingt von allein.“ (Grote 2010, S. 1)

Seit den achtziger Jahren wurde begonnen Mitarbeiter ernsthaft als „Human-Ressource“ zu sehen und entsprechend als Erfolgsfaktor für Unternehmen zu bewerten. Hierbei stehen nicht die körperliche Leistungsfähigkeit im Vordergrund der Betrachtung, sondern die kognitiven Fähigkeiten und der wirtschaftlich nutzbare Ausbau dieser Fähigkeiten. citadel- und Weiterbildung wurden additionally zu einer neuen entscheidenden Maßnahme, um sich auf dem hart umkämpften Markt zu etablieren. Dabei entwickelte sich ein tiefgreifender Dualismus zweier Disziplinen, die sich nur schwer zusammenbringen lassen. Die Ökonomie auf der einen Seite und die Bildungsarbeit auf der anderen Seite entwerfen unterschiedliche Ziele ihrer Arbeit und werden den-noch gleichermaßen für den Erfolg eines Unternehmens benötigt.

Die interdisziplinäre Aufgabe die sich hier entwickelt warfare kürzlich Themenschwerpunkt auf dem „8. deutschen Fachkongress für Bildungscontrolling“ und wird zunehmend als Notwendigkeit in Unternehmen erkannt und angewendet. Das Bildungscontrolling soll die Möglichkeit bieten, Bildungsarbeit zielführend und weitestgehend wirtschaftlich zu steuern. Die Problematik zeigt Sven Grote in der Darstellung der oben aufgeführten „Legende“. Grote zufolge wird zu viel Wert auf die Zufriedenheit gelegt und zu wenig auf den Lerntransfer, der mit solchen Seminaren erzielt wird. Wenn es additionally diese Unterschiede, zum Beispiel in der Messung von Lerntransfer und Zufriedenheit gibt, stellt sich für diese Arbeit insbesondere eine Frage. Warum gibt es kein einheitliches Konzept des Bildungscontrollings?

Um diese Frage im Rahmen dieser kurzen Arbeit ausreichend klären zu können, wird in erster Instanz der Terminus des Bildungscontrollings herausgearbeitet und gegen weitere geläufige Termini abgegrenzt. Anschließend soll versucht werden, anhand der Leitfäden von Schöni, Heeg & Jäger, die Auswahl eines individuellen Konzeptes und dessen Einführung zu erläutern und Unterschiede heraus zu stellen, die ein einheitliches Konzept wirkungslos machen könnten.

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Entspricht der LUKAS-Baustein "Große Flut oder große Dürre? - download pdf or read online

By Sarah Bastemeyer

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, notice: 2,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, summary: Heutzutage sind sich die meisten Wissenschaftler und Politiker einig, dass der Klimawandel actual ist und eine ernstzunehmende Bedrohung für die Menschheit darstellt.1 Neben natürlichen Belastungen der Atmosphäre spielen vor allem anthropogene Ursachen eine zunehmende Rolle. Der durch menschliche Aktivitäten verursachte Anteil an der Luftverschmutzung ist inzwischen so hoch, dass „[…] gravierende Veränderungen des Weltklimas befürchtet werden und erkennbar sind.“ Es wurde in der Vergangenheit und es wird auch heute noch über die Ursachen und Auswirkungen der Klimaveränderungen gestritten. Allerdings herrscht weitgehender Konsens darüber, dass die Menschen weltweit einen Wandel in ihrem Denken und Handeln vollziehen müssen, damit ein Anstieg der Lufttemperatur und die damit verbundenen schwerwiegenden Folgen verhindert werden können.
Auf Grund dieser Entwicklung wurde im Jahr 1993 der „Modellversuch LUKAS“ als ein „Lernprogramm zur Umweltbildung an kaufmännischen Schulen“ begründet. Kurze Zeit nach der Klimakonferenz im Juni 1992 in Rio de Janeiro wurde der Unterrichtsbaustein „Große Flut oder große Dürre? – Auf dem Weg in die Klimakatastrophe?“ für den Volkswirtschaftslehreunterricht konzipiert. Die Autoren waren der Überzeugung, dass die Problematik der Umweltverschmutzung nur dann konkret angegangen werden kann, wenn auf allen Handlungsebenen entsprechend agiert wird. Die Voraussetzung dafür sahen sie in der umweltpolitischen Aufklärung jedes Individuums, zu der sie mit ihrem Unterrichtsbaustein beitragen wollten. Es ist wichtig, zu beachten, dass der „Modellversuch LUKAS“ vor ca. eight Jahren erstellt wurde. Die Inhalte sowie die didaktischen Überlegungen basieren dementsprechend auf nicht mehr aktuellen wissenschaftlichen Quellen beziehungsweise auf nicht mehr aktuellen Lerntheorien. Diese Arbeit soll sich mit der Frage auseinandersetzen, ob und inwiefern der 1993 erstellte Unterrichtsbaustein der von Gerhard Gerdsmeier entwickelten Idee eines „induktiven Wirtschaftslehreunterrichts“ entspricht. Zuerst sollen die wichtigsten Aspekte des „induktiven Wirtschaftslehreunterrichts“ nach Gerdsmeier kurz dargestellt werden, um eine Vorstellung seiner Denkweise und seines priorisierten Unterrichts zu erhalten. Im Anschluss wird der Unterrichtsbaustein „Große Flut oder große Dürre? – Auf dem Weg in die Klimakatastrophe?“ knapp beschrieben und anschließend ausführlich in Bezug auf Gerdsmeiers Idee eines „induktiven Wirtschaftslehreunterricht“ analysiert.

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Download e-book for iPad: Selbstgesteuertes Lernen: Neue Herausforderungen für by Marlies Kraus

By Marlies Kraus

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, notice: 1,0, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, summary: Die Dynamik der technologischen Neuerungen und die große Menge des Wissens machen heutzutage eine andere paintings der Vermittlung von Kompetenzen sowie lebenslanges Lernen erforderlich.

Unter diesen veränderten Rahmenbedingungen unserer heutigen Wissensgesellschaft ist deshalb ein auf Vorrat gespeichertes Fachwissen nach wie vor unentbehrlich, jedoch liegt der Fokus auf methodischen, kommunikativen und emotionalen Kompetenzen sowie auf der Fähigkeit zur gezielten Informationsbeschaffung und -nutzung.

Den Lehrenden fällt bei der Gestaltung der Lehr-Lernprozesse die Aufgabe zu, durch geeignete didaktische Aufbereitung des Lernstoffs und durch Lernberatung Selbstlernprozesse beim Teilnehmer zu entwickeln und zu fördern.

Mit dieser Abkehr von der traditionellen Belehrungsdidaktik hin zur Ermöglichungsdidaktik erhalten die Lernenden die Möglichkeit, sich die für Selbstlernprozesse notwendigen Kompetenzen anzueignen.

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New PDF release: International Perspectives on Older Adult Education:

By Brian Findsen,Marvin Formosa

This very important ebook builds on fresh guides in lifelong studying which specialise in studying and schooling in later existence. This paintings breaks new flooring in overseas understandings of what constitutes later lifestyles studying throughout various cultures in manifold nations or areas the world over. Containing forty two separate country/regional analyses of later lifestyles studying, the final importance is living in insiders’ conceptualisations and critique of this rising sub-field of lifelong studying and grownup education.

International views on older grownup schooling presents new appreciation of what's taking place in nations from Europe (14), Africa (10), the Americas (7), Asia (9) and Australasia (2), as authored via grownup educators and/or social gerontologists in respective geographical components. those analyses are contextualised through a radical advent and demanding appraisal the place tendencies and clean insights are published. the end result of this ebook is a never-before on hand critique of what it capacity to be an older learner in particular countries, and the accompanying possibilities and obstacles for studying and education.

The sub-title of analysis, coverage and perform conveys the territory that authors traverse within which rhetoric and truth are interrogated. assurance in chapters comprises conceptual research, ancient styles of provision, coverage advancements, theoretical views, examine reports, demanding situations confronted by way of international locations and “success tales” of later existence studying. the consequent impact is a vibrant portrayal of an unlimited array of studying that happens in later lifestyles around the globe.

Brian Findsen is Professor of schooling and Postgraduate chief for Te Whiringa college of academic management and coverage, college of schooling, college of Waikato, Hamilton, New Zealand.

Marvin Formosa is Head of the dep. of Gerontology, college for Social wellness, college of Malta, and Director of the foreign Institute on growing old (United international locations - Malta).

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Download e-book for kindle: Mutual Aid Universities (Routledge Revivals) by Eric Midwinter

By Eric Midwinter

First released in 1984, this choice of essays was once the 1st account of the improvement of the collage of the 3rd Age in Britain (U3A). altering employment styles and lengthening strain on conventional components of secondary and better schooling has resulted in the concept that studying could be a life-long procedure. The theories of U3As in Britain, their improvement less than the effect of eu types, and the most important impacts on them are analysed. The authors argue that the results of social switch and the commercial, social, political, sexual and racial inequalities that exist are usually strengthened via the inequalities in our instructional process. A accomplished identify, this ebook might be helpful to any scholars with an curiosity in grownup and carrying on with education.

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Enhancing Graduate employability: The perspectives of by June Tran PDF

By June Tran

Doctoral Thesis / Dissertation from the yr 2013 within the topic Pedagogy - grownup schooling, grade: go, l. a. Trobe collage Melbourne, path: physician of schooling, language: English, summary: Graduate employability has develop into a hugely topical and contested factor in Vietnam. Many employers record that college scholars will not be certainly ready for paintings, and universities are usually criticised for his or her bad dedication to constructing pupil employability resources. a lot of the feedback identifies the explanations to be an outmoded larger schooling curriculum coupled with an excessive amount of reliance on conventional instructing ways, and a basic terrible ability of universities to aid scholars to improve the talents that the industry calls for. This learn demanding situations this ‘common experience’ (Gramsci, 1999) feedback that areas the accountability of pupil transition to the employment industry squarely at the shoulders of universities. through analysing qualitative information, that comes with the voices of scholars, contemporary graduates and employers, on matters with regards to employability, this research locates the criticisms of the Vietnamese greater schooling process in the wider social and cultural contexts relating to the problems of scholar transition. It adopts Hillage and Pollard’s (1998) employability conceptual framework the place the interaction among pupil employability resources, the methods scholars translate or install their collage achievements in employment (Knight & York, 2004) and the inner and exterior contexts less than which scholars search paintings (Beckett & Mulcahy, 2006), have interaction to give a contribution a fancy photograph of employability.
The findings of this learn demonstrate that improving graduate employability in Vietnam contains many elements which are frequently underplayed within the basic literature. within the Vietnamese context, either the schooling procedure and the economic climate stay rather underdeveloped; scholars are schooled to be passive inexperienced persons and employees; and corrupt employment practices stay rife. additionally, Confucian cultural gains of face saving, hierarchical order in selection making, and the function of hearsay and rumour in a collectivist tradition each one play an immense half within the other ways college graduates negotiate their transition to employment. The research means that universities, scholars, employers and different similar stakeholders (including scholars’ households, executive and academic coverage makers) all have to recognize the fast alterations happening in Vietnamese society. [...]

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New PDF release: Becoming A Truck Driver: The Raw Truth About Truck Driving::

By Brett Aquila

Is turning into a truck motive force the perfect selection for me?

There are millions of individuals all around the kingdom which are contemplating the belief of turning into a truck motive force, and each one is seeking the reply to this question.There are such a lot of stuff you might want to comprehend in an effort to come to a decision if trucking is the precise occupation selection for you.

I'm no longer conversing approximately transferring, guidance, and braking. i am speaking approximately issues they do not educate in truck riding schools,and issues the corporations do not consistently speak in truth approximately.

Questions like:
What is the trucking way of life like?
What may be anticipated of me?
How will I be taken care of? W
hat form of tuition should still I attend?
How usually will i am getting domestic?
What kinds of jobs can be found?
How a lot cash will I make?

After 15 years at the highway, i've got the solutions to your entire questions - questions you will have the solutions to for you to make the fitting choices." - Brett Aquila - writer of changing into A Truck motive force: Your Guide

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New PDF release: The Must Have Superselling Basics: The Must Have

By Peter Collins

this can be ebook 1 of 6 Books within the Series

This is exclusive revenues sequence has been over two decades within the making. the full contents of those books were designed (with the help of SUPERSELLERS) to provide each shop clerk an perception into how the SUPERSELLER thinks, acts and responds to some of the day-by-day initiatives and calls for skilled through (no topic what their rank or status in sales). those with the eagerness and angle to install the extra paintings had to benefit from the accomplishments of these within the best 1% (even the head 5%), that stay there frequently unchallenged.

If you are simply indignant, you possibly will not like this e-book – even perhaps ask yourself what planet I live to tell the tale. but when you, or a person you recognize (who probably works for you) wishes a kick within the tail and wishes to be uncovered to the issues that would speed up revenues progress, learn on, those books are a solution to prayer.

Some of what you’ll learn in those books would possibly not were released earlier than (or now not within the manner it really is written here). that is simply because, the fabric you're approximately to come across is the stuff regularly practiced (at various degrees) via each revenues specialist that has risen above the typical vendor - it doesn't matter what they're in.

Then, when you imagine that a lot of what you learn here's simple. it isn't. it truly is an improved model of what to do, and the way to do it (better than you've got earlier than) as realized, rehearsed, utilized and done via the revenues ELITE - those which are always streets forward in promoting and regarded the “top closers” just because they continuously double, triple or quadruple what their closest friends work flat out at to accomplish.

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